![ドリマトｰンの機種の歴史一覧表を勝手に作ってみる[1974～]](http://highway777.com/wp-content/uploads/wordpress-popular-posts/1045-featured-300x169.png)
うちの5歳の息子は、赤りんごコースから入って今幼児科のぷらいまりー４。
ヤマハに通って良かったことは、音楽が大好きになったことと絶対音感が
ついたこと。
レッスンが楽しいから家でも進んで練習するし、いろんな曲を耳コピして
今まで習ったできる範囲で伴奏つけて弾いて楽しんでる。
テレビのBGMにもすぐ反応してあっという間に覚えてる。
個人レッスンだったらきっとここまで聴く力はついてなかったと思うし、
音楽が「音が苦」になって続かなかったかも・・・
もちろんレッスンは時間が限られているので、音符の読み方や指の形などは
家での復習が必要だとは思います。
グループレッスンだから、弾くのが苦手で発表の時も
つっかえながらやっと弾くような子もいるけれど、
その子が一生懸命弾いてるのが分かるから、弾き終わると頑張ったねって
心から拍手するし、思いやる気持ちも育っているように思う。
小さいお子さんに音楽をさせたいと思っていらっしゃるなら、
音楽やピアノが楽しいと感じることができるようになるまで、
ヤマハでレッスンを受けられたらいいんじゃないかな、と思います。
子供は自分で判断できないから、親が道をつけてあげなければいけないって書いてあったなぁ。
子供がやりたいといい始めてからでは、遅すぎる場合があるって。
まぁ、この子は、最初から個人のピアノの先生についてて、ショパコンセミファイナリストになりましたけど。
下手だから
マスターのトップでも受験すべるほど下手らしい
は？あなた何も知らないのね。
少しはわｋってる親はヤマｈなんかに入れない
ミスタッチが目立ちます
もっと集中して打鍵したら？
個人個人に連絡され、
｢今度の個人レッスンまでにさらってきてね！！」って当たり前のように言われた。
個人レッスンまでって、あと３日しかないじゃん！？
土日必死でさらわせたよ。
どんどん練習時間長くなっていってるんだよね～。－ふぅ。
＞549
上手い下手の基準って その音大教授が決めるものじゃないと思うけど。
しかも ほとんどの子は マスターレベルにすら到達しないんじゃないかな。
＞550
そして どんどん子供も抜くところを覚えていくと思うよ。
常に全力疾走できる子の方が少ないと思うけれど
力を抜きすぎて どんどん ダラダラ～～ってなっていく子と
頑張っている子との差が どんどん開いていくと思う。
高学年になってくると 今 何をすべきなのか 取捨選択する力も
必要になってくるのかもね。
あの…すみません…ここで再三話題になっている、Ｊ専って何ですか？
ヤマハ音楽教室のホームページを見ても書いてないみたいなんですけど…。
公式な情報が見られるホームページってありますか？
ジュニア専門コースのことだよ。
広く浅く中途半端にやるならJ専でもいいけど
”ぜひピアノを”っていうならこういう個人の先生のがいいよ、ぜったい。
本人が納得してやっているなら。
それこそ余計なお世話。
大事な自分の子だけ個人にいけばそれでよいのでは？
ここのスレじゃない個人ピアノスレッドに行けばよいのではないかな。
また、ヤマハに興味がないけど、人を救ってあげたいって人の
登場って感じですね。
山本くん記事とか、その他いろいろ貼り付けるの好きだよね。
個人なんてまさしく千差万別でしょ。
ピティナの先生こそ誰だってなれるんだよ。
ヤマハのシステム講師は、
指導法を学んで合格した人じゃなきゃなれないんだから。
その指導法、
グレードをとるのも金取り・・・
無能な教師に習わせて金を取る・・・
ヤマハは金取り主義
無能な教師達は薄給
個人レッスンの先生にお歳暮って贈りますか？
贈らない
臨時レッスンでもあったら贈ろうかと思ってたけど、それも今のところないし、
みんなも贈らないって言ってるので・・・
(内緒に贈る人がいるのかもしれないけど」まあいいや）
まだ1年目なので、コンクールとかで出だして、
結果が出てきたら贈ろうという気にもなるかも・・
ぷっぷるの新しい友達って
何故ドリアンなんだろうね
教室が臭くなるよ…
きっと個人の近所の先生に習ってるんだったら贈るわけだし、
山羽だから贈らない、なんて、先生に申し訳ない気がして。
熱心に教えてくれる先生だしね。
他の人が贈ってるかどうかは気にしない。
