発表会のアンサンブルパート割振で場外の親同士の戦いがあるらしい…コワーwww　　

10人のチームが全員片手でアンサンブルするのと
5人のチームが全員両手でアンサンブルするのならどっちがより高い評価？

どんどん内容が変わっていくね。
あなたが本当に講師なら、わざわざ
「弾けない子がメロディ担当」なんて書く事なかったでしょう。
変な人。

>そのﾒﾛﾃﾞｨｰならなんとか弾ける子

幼児科程度の曲ならメロディパートの方が簡単だろうが、
アンサンブル曲のメロディって指使いもリズムも難しいよ。
そんな難しいメロディが弾けるならベースも弾けるんじゃない？
ベースの方が譜読みも指使いも簡単にみえるが…

メロディがリズムに乗れてなかったら
ベースがいくら頑張っても曲全体が悲惨になるよ。

＞２３９
アレンジ、演奏による。どっちがどうと一概には言えない。
ただ、見た目両手の方がカコイイ…

弾けない子の演奏を聴いたわけでも無いのに、なぜそこまで突っかかるんだろ。
弾けないって言っても、まるっきり弾けないっていうわけじゃないでしょうに。
なんとかなるもんだと思うんだけど。

自分の発言に信憑性を持たせたいだけの
偽講師だからたたかれているだけ。
パートなんてどうでもいい。

240の先生の言いたいこと　わかる気がするんだけどな。
メロディの方が　家で練習しやすいし…。
いくら　簡単と言っても　ベースだけ…の練習だと
余計にやる気なくなるものね。
エレクトーンの初心大人用の楽譜なんて
伴奏つきのメロディのみ…って感じだったりするし
メロディの方が　断然　練習しやすいから。
子供にも　「メロディだから　頑張らなくちゃ！」という
やる気や　責任感も　持たせやすいんじゃないのかな？

アンサンブルの見た目？で　考えるなら
ベース（足鍵盤）が　華麗な子たちが
向かって右側前列にいると　どーしてもベースに釘付けになって
見てしまいます。

後の列で　バリバリにアドリブ弾いてる子もいたけどなぁ…。
席位置にも「親のバトル」があるんですね～

メロディーパートが一番下手な子って王道だと思うな。
ベースは1人だとしても、メロディーは2人だったりして。
難しいところはメロディーパートの子ばかりが弾くのではなくて、
伴奏パートの子にメロディーがうつったりする場合もある。
だって下手な子が伴奏やベースだと、自分がどこで、何の音を出すかも
なかなか理解しないから・・・

でも、いつも中央の子は同じとか言う配置はちょっと不公平だよね。

ベースは家にｴﾚがある子だと、先生がﾌﾛｯﾋﾟｰを作ってくれて
それに合わせて練習出来るんだよ
ピアノしか無い子はメロディになる

うちの先生なんて毎年、教室の座席の順番にパート振り分けしてるよ。
左の端から、メロディー1、メロディー2、コード、ベース、リズム。
席替えなんてしないから、毎年同じパート、同じ位置（本番で）。
よく不満が出ないよな～、とよくよく考えてみたら
一番うるさい親子はメロディー1、2担当だった。
この決め方、故意なのか偶然なのか･･(´･ω･`)

あぁ、ちょっとわかった。
上の講師に突っかかってる人って、メロディ担当の子の親？
それなら、なんとなくわかる。

負け犬って、親がｺﾞﾘ押ししたとか、
付け届けしたとか、先生に取り入ったとか言うんだよねw

負け犬かどうか知らんが、合同クラスでのアンサンブルの場合は
いちばん権力ある先生が持ってるクラスの子が、目立つパートを
当てられてるように見える。（子供の実力にはまったく関係なく）

ええ、ぺーぺーの先生のクラスの我が子は2年間ベース担当よ…
そのメンバーでコンクールで成績残してるのは我が子だけですが。