専門コースに送っても親がある程度見ないと育たないでしょw

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417: ギコ踏んじゃった 2007/09/11(火) 22:11:40 ID:vdx13tp5
>415さん
>399です。
1年生から2年生中ごろまでは正直練習1時間程度で
放課後遊びもさせていましたよ。
でも演研や創作を始め、コンクールにも出るように
なると、全てやってでは無理が出てくるので
放課後遊びも週一程度に押さえています。
現在就寝時間が遅くなるのにつけがまわっていますが
課題をこなして行かないといけないことも本人が
わかっているのと上手になりたい気持ちがあるので
頑張れている感じです。
テレビも見ますし、ゲームもやります。
外遊びも好きです。
中学受験は予定がありませんので、お勉強はその点
楽ではあります。
本人も練習は好きではないですよ。
遊び弾きは好きですが。
所詮小3ですから、まだ親がサポートしてあげないと
多い課題を順序良くこなすのは無理ですね。

418: ギコ踏んじゃった 2007/09/12(水) 00:08:52 ID:sLet7hvP

>>417 すごいなぁ~。
それだけしたい・・と思うのは、お子さんの天分ですよね。

目標ゴールが音大の人には、色々言われるかもしれないけど、
小3で、なかなかそこまで出来ないです。
演研ってどんな感じですか?

419: ギコ踏んじゃった 2007/09/12(水) 02:23:31 ID:aFkSwTcI
変な子が出来上がりそうだよ
ヤマハがどんな形で将来をみてくれるの?

421: ギコ踏んじゃった 2007/09/12(水) 12:35:00 ID:OjmLnyyI

>>419
毎日2時間、休日4時間。
嫌がる練習を無理やりさせるのなら大変かもしれない、
それを無理やりを続けていたら、人格がゆがんでいくかもしれない、
でも、好きなら大した時間じゃないと思うんですよ。

うちの子は、ピアノでなくDSに夢中。親はねらー。
2時間?4時間なんてあっというまに経過。気づけば深夜。
変な人間ができあがるのはこっち。

420: ギコ踏んじゃった 2007/09/12(水) 07:29:45 ID:qgfgql6r

>419さん

417です。
うちの子が変な子ですか?
う~んそれはわかりません、
将来どんな子になるかまで親は決められないし。
ニートとかひきこもりですか?
まわりのお友達も似たように習い事多いですね。
スイミング、塾、ピアノ、バレイなど
習い事も多く、仲良しと頻繁に遊ぶ時間がうまく取れないから
逆によいかと思っていますよ。
別に将来ヤマハで云々なんて絶対考えていませんよ。
音楽をやめたって、小さいときに努力した頑張りが
ほかの事に生かせたら位にしか思っていません。
中学や高校で正月の休みしかなく部活に明け暮れたって
最終的にその方向に進まないのと同じではないでしょうか?

>417
演研は先生によって内容は違うと思いますので
一概にはいえないのですが、
普通に上手にそつなく弾けて○をいただける通常の
先生のレッスンと違って、
さらに奥深く突っ込んだレッスンだと思うのですが。
まず先生に見ていただくには課題の曲をすらすら弾けることが
前提になるということでしょうか。

422: ギコ踏んじゃった 2007/09/12(水) 15:30:58 ID:ActWdcQz
演研っていうのは、J専のもうワンランク上の何かですか?ヤマハ
センターなどでやってる個人レッスン?
あれは、J専の先生がついてきてくださるのですよね。確か。
以前ヤマハではJ専の先生は生徒側から選べないって
どこかのスレで話ていたけど、
やっぱり演研の先生も選べないのですか?
レッスン料が一律なら習いたい先生
選びたくなるな~。ま、お声かかるのは
よっぽど上手でないと・・・でしょうけど。

423: ギコ踏んじゃった 2007/09/12(水) 16:07:13 ID:9uyg6SYR
421
子供と大人は違うよ
遊びでも睡眠でも好きな食べ物でもとりすぎはバランスを崩す
それで演奏家になる道があるわけでもなくヤマハで丸抱えしてくれるわけでも無いのに…

424: ギコ踏んじゃった 2007/09/12(水) 18:33:45 ID:g5mfP63o
>>423
マスターの特別コースなら丸抱えしてくれるんじゃない?
今、人がいないから入りやすそうだし?
マスターの演研は先生を選べません。
先生の方からも選べません。
決めるのはヤマハのスタッフです。
月1~2の演研で、できる事は限られてくるけど、
システムの先生と大学の講師レベルの先生の違いを
実感するために役に立つ。

425: ギコ踏んじゃった 2007/09/12(水) 19:09:48 ID:mfgPsSAU
>>424
無理じゃない?
ヤマハとの契約で教えているから
直接先生につくのとは違うよ

426: ギコ踏んじゃった 2007/09/12(水) 19:28:53 ID:P9PXYQQd
>>425
実感するのに役立つだけってことでしょ

428: ギコ踏んじゃった 2007/09/12(水) 22:24:52 ID:3jjp5BBW

>>426
そうだよね。実感すると思います。
レベルが違うので、正直色々な葛藤が。
今、演研って人いないのですか~。
かなり詳しそうだけど。
やっぱり先生サイドからしたら
直接の門下の子命なんでしょうね。
ヤマハ通じての生徒となると、J専の先生門下の
色が濃いからでしょうか?自分の生徒でないって感じ?
直接門下になりたくても、なかなかね~
皆さん直接の門下にどのようになられているのでしょうか?
やっぱり、親子代々のコネとか優れた才能とか?

429: ギコ踏んじゃった 2007/09/12(水) 23:20:39 ID:P9PXYQQd

>>428
演研は沢山いるはずです。
いないのは特別コースね。

門下の子命って感じも無いけど
月1や2じゃできることも限られてくるから、、

大学の講師クラスの先生の門下になるのは
そんなに難しくはないですよ。

427: ギコ踏んじゃった 2007/09/12(水) 19:35:09 ID:8APlunqV
2時間て、ちょっと没頭したらあっという間じゃない?
時間の感覚は人によるから、毎日30分とか1時間がやっとという感覚の人からしたら、大丈夫?になるのかもしれないけど。
2時間ごときで性格ゆがむっていうのは、毎日あそびほうけてバカになるっていうのと同じぐらいナンセンスだと思う。
うちは普段1時間ちょい位しかしてないけど、休憩いれて2回にわけたりしたら気がついたらそのぐらいはたってるよ。
そんなに練習しない子、ピアノ習ってない子にだってゆがんでる子はいるし、意地悪な子もいる。
それを言えば、幼少から長時間練習してきたであろうヤマハの先生は性格破綻者ばかりということになるw

430: ギコ踏んじゃった 2007/09/12(水) 23:42:25 ID:abRTwXd5

幼少から長時間練習してきたであろうヤマハの先生は性格破綻者ばかり?って
ちょっと。

エレクトーン系ならその昔「オリーブの首飾り」だの「恋は水色」なんかを
レパートリーにしてきたんでしょう。
そこまで練習の鬼だったか?

引用元 : http://mimizun.com/log/2ch/piano/1184847028/

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