グループレッスンも時が来ると「やってられない」か「楽しくて辞められない」のどちらかにw

>>383
何度も出てるので、理由は省略しますが、とりあえずヤマハに入ってみれば？
よく営業の人に「ピアノをｷｯﾁﾘ学びたい」と念押しして、そういう先生のクラスに入れてもらう。

ピアノを極めるのって、孤独だし自分との戦いみたいな物もあるから、
ｸﾞﾙｰﾌﾟの経験があっても良いと思う。

>>385
うちの楽器店はｺﾝｸｰﾙ前の大先生のｸﾘﾆｯｸﾚｯｽﾝは、お店でｾｯﾃｨﾝｸﾞしてくれます。
毎年違う先生のﾚｯｽﾝ受けられるし、普段とは違う先生のﾚｯｽﾝって、緊張するし目からｳﾛｺの発見もあるし、
楽しいですよね。

IDが変わってしまいましたが、383です。

>>385
J専はグループ+個人ですよね？
併用ということは、グループレッスン+個人２レッスン掛け持ちということですか？
す、凄いですね。
どうりでJ専の中でも本気度の高そうなお子さん達の演奏は群を抜いているわけですね。

ヤマハはコンクールに関して自由度が低いのですか。
ヤマハに入るとヤマハと関係の無いコンクールには出られないと解釈してよいのでしょうか。

>>386
そうですね。
上の子を見ていると、つくづく孤独だしストイックな楽器だなと感じます。本当に、自分との戦いですね。
上は社交的なタイプではないのでそれはそれで向いている感じなのですが、母としては見ていてちょっと寂しいのは確かです。
音楽なのだから、楽しむ雰囲気がもう少しあってもいいかな、と。
グループの楽しさだけでなく、色々な先生に習う事ができるのもヤマハの利点なのですね。

>>387
わかりました。
下の子は今幼稚園年中なので、もう少し調べてみて、 秋から入れる事を検討してみます。

親しい知り合いにはJ専の人がいないのでこちらで色々と知る事ができ、助かりました。
通えるエリアにあるセンターの広告を見ていても、基本的な事しか記載されていないのですよね。
J専にもハイレベルというコース？があったり、演研ですとか他にも色々なコースがあるという事をネットで初めて知りました。
もし下の子をヤマハにするなら通わせたいと思っているセンターにもそれらはもちろんあるのですが、あまり公表されていなので不思議です。
自分の子供がそういうコースに進めるかどうかはやらせてみないと判らない事ですが、それでもそういうコースが有るか無いかを
明記してもらえると、お教室選びの参考になるのですけれどね。

>>388
J専に入る事を前提とするなら今すぐ動いて、楽器店が演研にもパイプを持っているか調べ、
指導力のある先生の良いﾒﾝﾊﾞｰの幼児科に入れてもらう事をお勧めします。
色々、楽器店に行ってお話ししなければ解らない事は沢山あります。

秋ｺｰｽは開講が難しいし、１年下の子と一緒になる可能性大。
幼児科の終わりが１年生の秋で、２年生の春にやっとJ専に入る～なんて事になります。

うちの子はﾏﾀﾘなのでピ○ィナですが、本人に実力があって出たいと言えば
どのｺﾝｸｰﾙにも出してくれるし、楽器店ｱﾚﾝｼﾞの大先生のﾚｯｽﾝの時は普段の先生も同席して下さいます。
演研や創作講座にも引率して下さるらしいです。

>>389
>>390
えっ！今すぐですか？

わかりました。取り敢えず、センターに行ってきます！
何でも時期がある物なのですね・・・。皆さん、お子さんの為にきちんと情報収集されて計画的に
動かれていて素晴らしいです。
時期も考えて来なかったダメ母ですが、もし運良く入れたら、迷惑親子にだけはならないように頑張ります。

皆さん、ご親切に教えて下さってありがとうございます。
ここの掲示板は全体的に怖そうだと思っていたのですが、ヤマハ系のスレッドは親切なお母様方が多くて安心しました。

演研に入るには、講師の推薦が必要なのかな？
自信のない講師だったら、
「うちの生徒が演研？　ましてマスターなんてとんでもない！」
…と、視野にも入れていないかもしれないような…。

創作講座に関しては、１～２年は様子見でしょ。
やる気と余裕がなくちゃ、
創作講座に入れても、推薦した講師が恥をかくんじゃないのかな？

桐朋とＪ専は　全く毛色の違う分類だと思われ。
逆に桐朋行った子が　ヤマハのＪ専を羨むパターンもあるらしいよ。
演奏力云々ってよりも　ちょっと頑張って作曲で抜きん出れば
大きな舞台を踏める機会が沢山あるし
良い気分にさせてくれる部分があるとかね。

いずれにしても　>>397の言う通り
講師や場所との出会いっていう運が大きいよね。