せっかくぷらいまりーのテキストがあるのにイベントに追われてぜ～んぜん手付かずでもったいないwww

今ジュニア１年の子がいます。幼児科２年ではグレード対策と
発表会の練習に時間をとられ、ぷらいまりー４の半分は
手つかずみたいな感じで終わってしまいました。
ほかのクラスもこんな感じなのでしょうか？
今また発表会のアンサンブルの練習が始まり、買ったばかりの
テキストは歌だけ歌って、まだ１曲も練習に入っていない感じです。

同じくジュニア科1年ですが、秋クラス初回でレパートリー1曲目に入ってます。
幼児科ぷらいまりーでも曲をとばすことはありませんでした。
先生によるんですかねぇ。

うちは、テキスト全部こなしたとか気にせずにそのときやってる曲の完成度を上げる方向で頑張らせた（ひたすらおだてるだけだがなー）
幼児科に4歳で入って、まわりはみんな1歳上だったからついていくのが大変だったってのもあるけどね

今3年目でジュニア科になったら、今度は宿題をノートに書き写すのが大変ｗ（まわりは小学生で、うちの子だけ年長）
でもおかげであんまり熱心に字を教えなくても勝手に覚えてるｗ

えーと、なんだっけ
そうそう、学校の教科じゃないんだから進みが早い／遅いってあんまり気にしてもしょうがないんじゃない？

それよりも曲ごとに覚える指使いとかあるから、それをきちんと身につけてるか、そっちを気にした方が良いと思う