上の子は、比較的真面目に取り組んでハイクラスまで修了したのですが、
「アンサンブル以外(とくに作曲)は苦痛だった。ヤマハは無駄。」といいます。
友達と会うためだけに続けていたらしいです。
個人レッスンは今でも続けているので、音楽が嫌いというわけでもなさそうなのですが・・・
そんな上の子を見ると、下の子を幼児科に入れるかどうか悩みます。
みなさんのお子さんはグループレッスンを楽しんでおられるようで、うらやましいです。
>>557
作曲しないハイクラスもあるので、結構しっかりしたクラスだったのでは?・・?
うちは、私(母)が
「グループなんて無駄!身についてない!ピアノ1本にしろ!」
と言い続けて、ズルズル6年までしました。
ホント、ピアノのテクだけ考えたら、高い月謝で無駄。
でもね、本人はヤマハグループ大好きだったの。
心の財産らしいです。
今もまだ個人頑張ってるけど、グループ無かったら今の頑張りは無かっただろうな。
上の子の先生は、アンサンブルの発表会でのレベルが高く、
オリジナル曲の発表会も、毎年ジュニア科以上の生徒は全員参加することから、
楽器店内で高評価され、人気も高いようです。
もっとまったりしたクラスなら、うちの音楽センスのない娘も、もっと音楽好きに
なれたのかもしれませんね。