子のピアノの練習につきっきりで褒め過ぎというか、煽て過ぎになった結果www

いきなりで申し訳ないのですが、相談させてください。
今、ジュニア科の１年目を受講している女の子のですが、
レッスンに行くたびに、もうやめさせた方がいいのでは
ないかと、ここ２カ月ほど感じるようになっています。
レッスン内容は、保護者は教室の後ろで見学できるので
させてもらっているのですが、レッスン内容についていって
ないように感じます。なので、周りの子ともハッキリ上達度の
差が出てきていると思います。
楽譜の音符はほとんど読めない、リズムもあやふや、
エレクトーンの鍵盤の基本のドの位置も未だに覚えていない
状態です。
辛うじて、レッスンの邪魔はほとんどせず、宿題のドリルや
課題曲を弾く練習は、なんとかこなしていますが自己満足
すると、先生が注意しても聞き入れません。
なので、一人一人で課題曲を弾いて発表をして、周りの子から
感想を聞かれると、いくつも間違いを指摘されます(本人は
満足していると気にしません･････)。
「おんがくなかよし」からレッスンは受けているのですが、
本人は訳も分からず始めているので、「やらなきゃいけない」と
思っているようです。レッスンに行くのを嫌がりはしませんが、
練習はおざなりで、意欲的にしているかというと「？」です。
でも、辞めること自体には反対しています。
担当の先生に相談した方がいいのでしょうが、とてもお忙しく、
時間をさいてもらうことはできません。他のお母さんからは、
まだクレームは出ていないようです。
果たしてこのまま続けてもいいのか、悩んでいます。
アドバイスがあれば、よろしくお願いします

＞398
アドバイスありがとうございます。
確かに褒め過ぎというか、煽て過ぎというのはあるかも
しれません。間違いを続けて指摘すると、拗ねて練習自体を
したがらなくなるので、あまり注意していませんでした。
ひとつ褒めてひとつ指摘するという感じで、明日からやって
みようと思います。
練習は毎日なんとかこなしているのですが、先生が時間よりも
弾いた回数にこだわるようで、宿題も「この曲は何回」
「こっちは何回（たいてい子供たちの年齢と同じ数です）」と
具体的な回数を出してくるので、子供はその回数をこなせば
上達したかどうかは二の次で、とにかく満足している状態です。
同じクラスにも、毎日ヤマハの習った内容の復習と予習も
兼ねて、45分するという子がいますが、やはりレッスン内容は
バッチリ理解できていて、その子を中心にレッスンが進んでいる
感じです(先生が問題を出しても、その子がすぐ答えて
しまうので)、やはりそれくらいしないといけないかなぁと
思いつつ、最低限の事しかしたがらない子なので、結局
レッスンの時に私が恥ずかしい思いをしている状況です。
＞399
先生との相性は特に悪いとは悪じません。子供も「こわい
けど面白いから好き」と言っていますし。

とりあえず、今のジュニア科①は通わせるようにして、
様子を見つつ、頂いたアドバイスを実行してみようと思い
ます。辞めるかどうかは②のレッスンに移る時に考えようと
思います。
今回はお世話になり、本当にありがとうございました。

先日、幼児科に入会しました。
迷ったり体調悪かったりしてこんな時期になってしまいました。
（入るならギリギリ６月いっぱいと言われました）

まだ一度見学しただけで教材も手元になく、よくわからないのですが、
今から他の子に迷惑かけない程度に追いつくには、
家で毎日必死で練習させないといけないですよね？

私はピアノをやめてからもう15年くらいで、歌も苦手。
社会人の時に買ってろくに使っていないキーボード？があるけど…
子供の希望で決めたけど、今さらながらちょっと後悔。私にできるかなぁ。
とりあえず、この週末に夫に手伝ってもらってキーボードを引っ張りだしてみます。