ヤマハは親の熱気はあるが役立たない…特にピアノやらせたいと思ってたらなおさらwww

>>844
何に役立って何に役立たないの？わたしにとって音楽が役立つのは「自分のストレス解消」くらいだな。

シマッタ！ナリキリカキコガバレタカ！（藁
ココハIDカクセルカラ
ホントノトコロ、ダレガダレダカ、ワカランチン。みんなYAMAHAなんかにこんなに労力使うの馬鹿らしくない？
しかも「幼児教室」がなぜ「クラ｣板に立ってるのでせう？

>>864
そうそう、ヤマハって所詮
七田や公文みたいなもんよ｡

>>864
労力使ってるのは>>864=>>858(=>>830)だけだと思われ。自画自賛？
でもｵﾓｼﾛｶﾀｰﾖヽ（´ー`)ﾉ>>865
見たことないからわからないけど、大学受験板に
「公文式は役に立つか？」ってたってる感じか。

幼児科に関しては、役に立たない事は無い。
でも、レッスン内容はその後エレクトーンをやるか、ピアノをやるか
の選択の前の段階のことしかやらないので、
ピアノの教育は一切されていない。
ピアノを選択するという意思が固まっているのなら
早めに個人教室に行くことを勧める。
幼児科が終わってから個人の教室に行くのであれば、
バイエルの最初からやってもらう覚悟をする事。
エレクトーンをするならヤマハでしか習えないので幼児科は必要。

確かにエレクトーンならヤマハにいって習うしかないよね。
エレクトーンの是非はともかくとして「趣味で楽しく」ならその選択も一つだと思う。
機種の買い換えという難点はあるけど、騒音問題もピアノよりは対処しやすい。でも･･･ヤマハの幼児科以降に進む人達、ピアノのほうが多い気がする。
（たまたまそう言う人ばかりを見ているからかもしれないけれど）幼児科はリトミック教室よりは高度な事をしているから、音楽の導入としては
役に立つ、という感じでいいかな。

幼児科って男の子と女の子と比率はどのくらいなの？
単なる好奇心で聞いてるんだけど。

>>868
ピアノ+アンサンブルをやりたいならいいと思うけど、
ピアノ一筋で、ほんの少しでも受験の事を考えているのなら、
ヤマハは受験に対するフォローはしないので他に逝った方がいいよね。
先生達は殆どが音大卒なので、全く受験に対して無知なのではない。普通は習う前に目的をはっきりさせるんだけど、そうじゃない上に、
レッスン内容を把握していないで通わせている親が多すぎる。
親同伴にも関らず、せっかくのカリキュラムを自分なりに消化しようとせず
「弾けた弾けない」で一喜一憂しているのは愚の骨頂。