自分で教えるんじゃダメかな？
自分は音大入学を挫折した程度のピアノ弾きですが。
その程度の実力で子供に教えようなんて恥ずかしくないんですか？
あなたのケチな考えで将来を台無しにされる子供がかわいそうですよ。
それでじゅうぶん大丈夫。
親と一緒にレッスンていうのも、家で親に教えさせるという前提の教育システムですから。
わざわざ金払ってレッスン受けさせてるのにねｗ
ヤマハのこの形式は家庭学習とは言えるものではなく、単なる手抜きレッスン方式。
あなたのような中途半端な人材は一人もいないと断言できます。
実際生徒たちとレッスンは楽しく友だちのように盛り上がりプライベートでも仲良し。ああ私って人気者♪
って先生。
この先生の問題は、生徒の中に時々自分の気に食わない生徒がいると、お仲間生徒達を使って、発表会やイベントでわざとハブるor慇懃無礼なまでに持ち上げて晒す。
ぽつんと孤立させられてる生徒さんをはたから見てるとかわいそうで。
ヤマハシステムの先生方はご自身の考え方や楽器店側の要望を元にレッスンの方向性を組み立てておられるようなので、スレ主さんの提案を受け入れてくれるかは、かなり微妙だと思います。
（何とも微妙な言い回しで、わかりづらいかも知れませんが…）
「イベントには一切参加せず、基礎重視でレッスンを」とお願いし、受け入れて頂ければ良いのですが…。
恐らくは、余力があると伝えたら、逆に枠（レッスン時間）を増やしてイベントと基礎を…となる可能性の方が大きいかなと思います。
ただ、ヤマハの利点は「先生の変更が可能」なので、先生に要望を出すよりも、むしろ先生の変更を視野に入れた方が楽だと思います。
■飛び級グレード受験料事件
彼女は生徒さんにグレードの飛び級受験をしていただく時に、飛ばした
グレードの受験料も徴収していました。YAMAHAの場合、９級を受ける時は、
通常だと９級受験料だけでいいのですが、彼女の生徒さんは10級の受験料
もあわせて先生に支払われていたのです。６級なら１０～７の全ての受験
料＋６級の受験料になります。講師は楽器店に受験級の費用しか振り込み
ませんから、飛ばした級の受験料は全て先生の懐に入ることになります。
なぜこんなことをするのか聞いてみたら「認定料だ」と言いましたが、
彼女にグレード認定資格はありません。それ以前にこれは明らかに詐欺です。
今思うと、彼女がピアノの先生になったのは何かの間違いじゃないかと
思います。認知心理学者だったらいい仕事をしたかもしれません。頭の
いい方でしたから。。ある意味もったいない話です（笑）
私は次第に彼女から距離をとってお付き合いすることにしました。
今は連絡先すらわかりません。まだピアノの先生をされてるんで
しょうか・・はて。
日曜の日経新聞にヤマハ音楽教室のニュースが出ていた
大人の生徒の割合が急激に増えてるそうな
（つーか、実態は子供の数がすごく減ってるのも手伝って、そういう数字になる）
ついでにヤマハのピアノの国内販売数が
１９８０年代と比べると、１０分の１になったとも書いてあったけど
よくそれで潰れないな ヤマハ
今ピアノを持ってる子ってほとんどいないものね～
だいたいクラビノーバ。
国内で売れなくなっても海外の売上がそれ以上に増えてる。
お前らの立場は年々悪くなるけど、ヤマハは安泰だよ。
質の良いレッスンならばまだしも、歌は殆どＣＤ。しかも音痴。以前より講師の質落ちた気がする。中には良い先生いるかもしれないけれど・・・
親子同伴もちょっと・・。月謝も高い気がする。
潰すことも忘れていない。ヤマハのピアノ買ってヤマハの音楽教室に行って
ついでに幼稚園からピアニカ買わされてピアノのテクニックはボロボロです。
ヤマハの皆さん頑張ってください。話では日本の小学校の一年生はほとんど
ピアニカを使うようですから。
幼稚園から小学校の二年までピアニカ使って、クラビノーバ使ったら
ピアノやめた方がいいですよ。お金捨てるような物です。
っていうのかよｗｗｗｗｗ
弾かないとダメだから。でもテクニックの癖は子供によるからね。
ヤマハの講師程度低いから。
鍵盤ハーモニカのピアノのテクニックへの影響についての返事の一つです。
名古屋の…・です。鍵盤ハーモニカについての情報ありがとうございました。
全く、教育現場の実態を知る立場にありませんので、興味深く拝読しました。
ただ、大学でピアノレッスンを指導していますが、確かにまともなタッチで弾ける
学生が皆無といってよいほどいません。これは、初期教育をした先生が正しく指導を
しなかった為と解釈していましたが、そればかりではないようですね。
